11月25-27日下午，bv伟德源自英国始于1946对外汉语教学团队两场教研活动顺利开展。本次教研活动主题为“教学团队建设与教学能力提升”，bv伟德源自英国始于1946副院长娄欣星主持，来自bv伟德源自英国始于1946、外国语学院、教师教育学院、国际学院等学院的十余位教师参加。
11月25日下午，口语组金妮娅老师为大家带来了一堂精彩的公开课。金老师通过生动有趣的讲解，巧妙引导学生们逐步掌握相关词汇和句型。在拼音发音环节，金老师尤为注重细节，不厌其烦地耐心教授，并及时指出学生发音问题并予以纠正，确保每位学生都能准确掌握。课堂上，师生互动频繁，氛围热烈活跃，而老师也始终以鼓励与肯定的态度回应学生，极大激发了学生的学习热情与积极性。
为助力学生们更直观地理解所学内容，金妮娅老师创新教学方法，采用视频教学并在字幕中加入拼音注释，帮助学生们更好地理解和掌握汉语词汇。同时，她还准备了苹果、橘子、葡萄等实物水果，通过实物展示和句式练习，有效加深学生们对所学内容的理解和记忆。在句式练习环节，金老师引导学生们运用“……多少钱一斤”等句型进行表达，并鼓励他们举一反三，用“我想买……”和“我想要买……”等句型进行造句，极大锻炼了学生的语言运用能力。课堂尾声，金老师带领学生系统回顾课堂所学内容，并通过合作对话的方式检验学生的学习成果，进一步巩固教学成效。
公开课结束后，金妮娅老师与其他教师进行了深入交流。她表示，在对外汉语教学中，重视实践是非常重要的。例如，她时常会带领学生前往水果店进行实地购买活动，让学生们在真实生活场景中运用所学汉语知识进行实践交流。通过这种方式，学生们不仅能够更扎实地掌握课堂所学，还能在实践中不断提高自己的汉语水平。此外，金妮娅老师还就课堂原则、作业与考试安排等多方面分享了宝贵经验，其独到见解得到其他老师的广泛认同和高度赞赏。与会老师也就如何提升教学能力等主题展开了激烈的讨论。
11月27日下午，bv伟德源自英国始于1946对外汉语教师团队在椒江校区开展第二场对外汉语教学研讨交流活动。蔡海燕老师担任公开课主讲教师。
作为对外汉语教学团队负责人，蔡海燕老师在公开课中有条不紊开展教学。本课教学设计以初级汉语综合第七课为依托，授课内容围绕“吃什么”“喝什么”拓展，鼓励学生反复操练“馒头”“包子”“饺子”“面条”“米饭”“鸡蛋汤”“啤酒”等生词。授课顺序为学习生词、读准生词、学习动词、添加名词，层层递进，逐步深入，为后续句子、课文教学做准备。例如：吃什么、吃馒头、吃包子、吃几个、吃两个馒头；喝什么、喝鸡蛋汤、喝多少、喝一碗鸡蛋汤等等。逐步添词，组成短语、句子。此外，蔡老师格外注重在留学生汉语入门阶段养成正确汉字书写顺序，并鼓励学生上台板书，教师及时评价，发现错误及时指出，后教师按照规范笔画笔顺示范为学生输入正确的汉字书写顺序，强调在汉语学习的入门阶段教师就要有意识地教学汉字的正确书写顺序。另外，注重学生间合作学习，双人结对，反复操练，养成习惯。在操练过程中，教师要及时纠误，为学生输入正确语音声调。汉语课堂注重任务布置，如汉字认读书写、新授课文对话练习等，充分调动学生学习的积极主动性。最后指出汉语教学应重视学生产出，可以采用支架式教学法，依靠部分图片或生词搭建脚手架来让学生复述课文内容。在此次汉语课堂上，充分体现了蔡老师对汉语教学、对学生的爱心、耐心、细心的“三心教育”。
随后在评课交流环节，蔡老师表示本课授课对象为汉语零基础的研究生学生，迄今为止汉语学习两个月，学生班风整体踏实沉稳，学习态度端正，课堂气氛及习得效果值得充分肯定。蔡老师指出对外汉语教学初级阶段教学目标以积累生词，熟悉句子为主，教学重点以多次重复开口操练为主，尚未能达到语法点讲授阶段。随后，在场教师就作业布置、课本教材、课时安排、汉字书写顺序、课堂管理、英语媒介语的运用、班风差异等方面热情地开展交流并达成一定共识。
此次研讨交流活动的顺利开展，充分彰显了bv伟德源自英国始于1946在对外汉语教学领域的实力与教学成果，同时也为广大教师搭建了一个相互学习、交流互鉴的优质平台。未来，bv伟德源自英国始于1946将始终秉持 “勤以致知、笃以致用、弘以致远” 的教学理念，持续探索创新，不断优化教学模式与方法，致力于为海外留学生提供更为优质、高效的汉语教学服务。我们也满怀期待，在未来的对外汉语教学中能够涌现出更多卓越的教学成果，推动bv伟德源自英国始于1946对外汉语教学事业迈向新的高度。
