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平凡世界蕴不凡——联合文学课堂第二讲:路遥《平凡的世界》
作者:文/张晨刚 邵宇 摄/陈弘馨 吴彦泓
发布时间:2017-10-11
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10月10日晚,联合文学课堂第四期第二讲在广文书苑开讲。中国现当代文学团队陈灵强老师、文艺学团队李涛老师与16级、17级部分文学爱好者就小说《平凡的世界》展开讨论。
《平凡的世界》 以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,通过复杂的矛盾纠葛,全景式地展示了普通人在大时代历史进程中交织的劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐。
结合文本,同学们先后表达了自己关于写作视角、思想体系、爱情婚姻、艺术成就等方面的想法,并一一得到了老师们的回答。在叙述角度和作者笔触的问题上,陈灵强老师详细解释了“零度叙述”和“全知叙述”这两个概念的区别,并清晰指出,该部作品虽然采取第三人称叙述,但明显继承了传统古典小说“评书”式的手法,融入自我评价,表达了创作主旨,但也不免会产生主观局限。同时,李涛老师肯定了同学们阅读作品时的疑问探究精神,鼓励大家举一反三,联系同类型作品,“从感觉入手,不断追问”。
《平凡的世界》被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”。在艺术成就上,陈灵强老师首先肯定了该部作品的文学价值,认为其以现实主义的手法,全面而详尽地展现了特定历史时期的精神面貌,是一定意义上的农村变革的“文学史书”。接着,两位老师又以《红楼梦》为参照,分别从人物塑造、历史眼光、思想深度等方面指出了作品本身的不足,希望同学们批判分析,辩证看待。
“平凡世界”蕴不凡,呕心沥血铸经典。《平凡的世界》以平凡人物的生存,讴歌了不凡的人性与奋斗努力的精神,这正是中华民族自强不息的真实写照,对于当今的大学生具有良好的启示与激励意义,本次活动也符合联合文学课堂“品读文学,观照人生”的创办目的。
下一讲,联合文学课堂将聚焦余华的《活着》,共赏文学之美,体味社会百态。
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